ტრენინგის მეცხრე დღე:

ტრენინგის მეცხრე დღეს წარვუდგინეთ პროექტი კოლეგებს, გავაცანით მისი შინაარსი, მიზნები და შედეგები, წარმოვადგინეთ შექმნილი პრეზენტაციები, შევაფასეთ ერთმანეთის ნამუშევრები, შეფასებები ავტვირთეთ ერთმანეთის ბლოგებზე. 

დიდი მადლობა!!!

ტრენინგის მერვე დღე:

ტრენინგის მერვე დღეს დავასრულეთ სასწავლო პროექტის გეგმაზე მუშაობა. ბლოგზე დავამატეთ შემდეგი გაჯეტები:პროექტის სათაური, სურათი, ინფორმაცია ჩემს შესახებ, ბლოგის სტუმრები და სასარგებლო ბმულები.

ტრენინგის მეშვიდე დღე

ტრენინგის მეშვიდე დღეს ვიმუშავეთ სასწავლო პროექტის გეგმაში სასწავლო პროცედურებზე და გეგმა ავტვირთეთ ელ.ფოსტის დისკზე.

ტრენინგის მეექვსე დღე:

დღეს ჩვენ ფოსტის დისკზე ავტვირთეთ და ბლოგზე გამოვაქვეყნეთ სასწავლო პროექტის პრეზენტაცია. გავეცანით სახელმძღვანელოში შეფასების ნიმუშებს, შევქმენით განმავითარებელი და განმსაზღვრელი შეფასების ფორმები და ორივე ფორმა ავტვირთეთ "Drive"-ზე.

ტრენინგის მეხუთე დღე:

შევქმენით მოსწავლის სავარაუდო ნამუშევრის პრეზენტაცია პროგრამა "PowerPoint"-ში.

ტრენინგის მეოთხე დღე

ტრენინგის  მეოთხე დღეს პროექტის გეგმაში გადავხედეთ შეფასების ცხრილს, გეგმაში ავსახეთ მოსწავლეთა წინარე ცოდნა, ვისწავლეთ ბლოგზე გვერდებისა და მენიუს ზოლის შექმნა,  შემდეგ გადმოვწერეთ ინტერნეტიდან სურათები, რომლებიც დაგვჭირდება სავარაუდო ნაშრომის შესაქმნელად, დავათვალიერე მოსწავლეთა ნამუშევრები წიგნიდან, და ბოლოს, დავიწყე მუშაობა სავარაუდო ნამუშევრის შექმნაზე.

ტრენინგის მესამე დღე:

   შევქმენით პრეზენტაცია პროექტებით სწავლებაზე, ჩამოვაყალიბეთ შეფასების სტრატეგიები, განვიხილეთ პროექტის მსვლელობის ეტაპები, შესაბამისი შეფასების მეთოდ(ებ)ი და შეფასების ინსტრუმენტ(ებ)ი, გავაკეთეთ შეფასების მოკლე მონახაზი.

ტრენინგის მეორე დღე:

 ვიმუშავეთ სასწავლო პროექტის გეგმაზე, შაბლონის მიხედვით შევავსეთ შემდეგი პუნქტები:

1. სასწავლო პროექტის ავტორი
2. პროექტის მონახაზი
3. პროექტის საფუძვლები:  საგნობრივი სტანდარტები, საპროექტის სასწავლო მიზნები/სწავლის შედეგები,სმიმართულების მიმცემი საკვანძო კითხვები. 

წავლო პროექტის ავტორისასწავლო პროექტის ავტორი